随着教育理念的不断改革，学校越来越重视学生的终身学习能力、实践能力与个性化培养，传统的固定的教与学的教学模式转变为灵活的、以学生为中心的、动态的、互动的、主动的教学模式。这就要求教学空间具有丰富的空间形态以应对多样的教学需求。